NEWS99: Contoh Soal Bhs Indonesia Genap Kelas X

CONTOH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2014-2015

MADRASAH ALIYAH NEGERI BANGIL

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Hari,Tanggal :

Kelas/Program : X (MIA/ IS) Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 50 Butir Pukul :

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
Bacalah kutipan teks eksposisi berikut, untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
(1) Ada hal utama yang perlu kita jaga dalam kehidupan, yaitu kesehatan. (2) Kesehatan dapat kita pertahankan bila kita mau menjalankan pola hidup sehat. (3) Dalam hal ini salah satunya adalah berolahraga.(4) Pentingnya olahraga bagi tubuh dapat diilustrasikan seperti mesin yang tidak pernah digunakan/digerakkan.(5) Lambat laun, bagian-bagian dari mesin akan rusak karena tidak terlatih untuk terus bergerak/bekerja.(6) Demikian pula tubuh, jika kurang gerak, tubuh akan menjadi bermasalah dan tidak sehat. (7) Dengan berolahraga, tidak hanya otot-otot yang terlatih, sirkulasi darah dan oksigen dalam tubuh pun menjadi lancar sehingga metabolisme tubuh menjadi optimal. (8) Tubuh akan terasa segar dan otak sebagai pusat saraf pun akan bekerja menjadi lebih baik. (9) Oleh karena itu, agar dapat tetap sehat, kita perlu berolahraga setiap hari, walaupun tidak harus lama.
1.	Pernyataan pendapat (tesis) dalam teks eksposisi di atas terdapat dalam kalimat ... .
	A.	1 D. 4
	B.	2 E. 5
	C.	3
2.	Kata penghubung yang menunjukkan makna ‘sebab akibat’ yang digunakan dalam teks wacana di atas adalah ...
	A.	Kata perlu dalam kalimat “Ada hal utama yang perlu kita jaga dalam kehidupan, yaitu kesehatan.”
	B.	Kata adalah dalam kalimat “Dalam hal ini salah satunya adalah berolahraga.”
	C.	Kata seperti dalam kalimat “Pentingnya olahraga bagi tubuh dapat diilustrasikan seperti mesin yang tidak pernah digunakan/digerakkan..”
	D.	Kata sehingga dalam kalimat “Dengan berolahraga, tidak hanya otot-otot yang terlatih, sirkulasi darah dan oksigen dalam tubuh pun menjadi lancar sehingga metabolisme tubuh menjadi optimal.”
	E.	Kata dan dalam kalimat “Tubuh akan terasa segar dan otak sebagai pusat saraf pun akan bekerja menjadi lebih baik.”
Bacalah 2 kutipan teks eksposisi berikut, untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!
Teks ke-1 Kekuatan terbesar ekonomi Indonesia tidak hanya berupa ekspor yang didukung oleh kekuatan tenaga dan komoditas, tetapi juga kekuatan konsumsi domestik dan jasa-jasa, yang menjadi motor penggerak ekonomi nasional. Melihat potensi yang sedemikian besar, dalam beberapa side meeting sidang IMF yang sempat saya ikuti, para investor asing mengharapkan banyak pilihan investasi di Indonesia. Teks ke-2 Apabila potensi ekonomi Indonesia itu tidak diwujudkan dalam aksi dan momentum yang baik atau dilewatkan begitu saja karena kita begitu asyik dengan urusan lain, prediksi para investor tersebut tidak akan menjadi kenyataan. Tentunya pilihan ada di tangan kita semua saat ini.
3.	Kedua teks di atas menggunakan kata ganti atau pronomina yang berbeda, yaitu ...
	A.	Teks ke-1 menggunakan pronomina kita, teks ke-2 menggunakan pronomina saya.
	B.	Teks ke-1 menggunakan pronomina kita, teks ke-2 menggunakan pronomina kami.
	C.	Teks ke-1 menggunakan pronomina saya, teks ke-2 menggunakan pronomina mereka.
	D.	Teks ke-1 menggunakan pronomina mereka teks ke-2 menggunakan pronomina kita.
	E.	Teks ke-1 menggunakan pronomina saya, teks ke-2 menggunakan pronomina kita.
4.	Persamaan pendapat yang disampaikan dalam 2 teks di atas adalah ...
	A.	Kedua teks di atas sama-sama berisi pendapat tentang peluang investasi di Indonesia.
	B.	Kedua teks di atas sama-sama berisi pendapat tentang perdagangan ekspor impor di Indonesia
	C.	Kedua teks di atas sama-sama berisi pendapat tentang potensi ekonomi di negara-negara berkembang.
	D.	Kedua teks di atas sama-sama berisi pendapat tentang kekuatan ekonomi Indonesia yang masih kecil.
	E.	Kedua teks di atas sama-sama berisi pendapat tentang potensi ekonomi Indonesia yang cukup besar.
Bacalah kutipan teks eksposisi berikut untuk menjawab soal nomor 5 s.d.8!
(1) Ngopi memang sudah menjadi bagian dan gaya hidup, namun harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi. (2) Minum kopi sebaiknya tidak lebih dari 2 sampai 3 gelas dalam sehari dan itupun tidak diminum dalam satu waktu, tetapi secara bertahap dalam sehari. (3) Kebiasaan minum kopi yang berlebih acapkali memunculkan efek negatif bagi kesehatan. (4) Kecanduan kopi dapat menyebabkan insomnia, gelisah, merangsang otot terus bekerja lebih keras karena aliran darah yang cepat melewati pembuluh darah arteri.(5) Jadi, kecanduan kopi sangat berbahaya bagi kesehatan.
5.	Pernyataan pendapat penulis (tesis) dalam kutipan teks di atas adalah ...
	A.	Minum kopi berefek bagi kesehatan.
	B.	Harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi.
	C.	Kopi bermanfaat bagi kesehatan.
	D.	Penulis menganjurkan kita minum kopi.
	E.	Minum kopi tidak berbahaya.
6.	Kebiasaan minum kopi yang berlebih acapkali memunculkan efek negatif bagi kesehatan. Kecanduan kopi dapat menyebabkan insomnia, gelisah, merangsang otot terus bekerja lebih keras karena aliran darah yang cepat melewati pembuluh darah arteri. Dua kalimat tersebut dalam teks di atas merupakan ....
	A.	pernyataan pendapat penulis (tesis)
	B.	penegasan dari pendapat penulis
	C.	bukti dari pendapat penulis
	D.	argumentasi atau alasan dari pendapat penulis
	E.	ide pokok penulis
7	Penegasan atau kesimpulan teks di atas terdapat dalam ... .
	A.	Kalimat (1) D. Kalimat (4)
	B.	Kalimat (2) E. Kalimat (5)
	C.	Kalimat (3)
8	Kata yang menjadi penanda sikap penulis dalam teks di atas adalah ...
	A.	Kata sudah dalam “Ngopi memang sudah menjadi bagian dan gaya hidup, namun harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi.”
	B.	Kata namun dalam kalimat “Ngopi memang sudah menjadi bagian dan gaya hidup, namun harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi.”
	C.	Kata ngopi dalam kalimat “Ngopi memang sudah menjadi bagian dan gaya hidup, namun harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi.”
	D.	Kata harus dalam kalimat “Ngopi memang sudah menjadi bagian dan gaya hidup, namun harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi.”
	E.	Kata batasan dalam kalimat “Ngopi memang sudah menjadi bagian dan gaya hidup, namun harus ada batasan dalam mengonsumsi kopi.”
Bacalah kutipan teks eksposisi berikut untuk menjawab soal nomor 9 s.d. 11!
(1) Remaja Indonesia memiliki resiko tinggi terhadap paru kronis karena akibat rokok. (2) Resiko tersebut disebabkan murahnya harga rokok di Indonesia. (3) Sebagai perbandingan, di Indonesia harga satu bungkus rokok enam ribu rupiah, sedangkan di Singapura mencapai SGD 11 (sekitar 60 ribu rupiah). (4) Rokok sangat terjangkau bagi para remaja yang umumnya belum bekerja. (5) Lebih lanjut hasil riset menemukan bahwa di Indonesia berkembang pola merokok pada remaja dan kaun wanita. (6) Demikian juga rokok hadir dalam kemasan dan merk yang bervariasi.
9.	Penulisan kata yang salah dalam paragraf di atas terdapat pada kata ... .
	A.	remaja seharusnya para remaja
	B.	rokok seharusnya merokok
	C.	resiko seharusnya risiko
	D.	riset seharusnya reacet
	E.	kronis seharusnya keronis
10.	Penggunaan kata hubung dalam kalimat (1) kurang tepat. Pembetulan yang tepat adalah ... .
	A.	kata hubung karena diganti dikarenakan
	B.	kata hubung akibat diganti diakibatkan
	C.	kata hubung karena diganti sebab
	D.	kata hubung karena dihilangkan
	E.	kata hubung karena diganti disebabkan
11.	Kalimat argumentasi ada yang tidak mendukung pendapat dalam teks di atas. Pembetulan yang tepat adalah ...
	A.	Kalimat (6) seharusnya diganti dengan kalimat “Demikian juga rokok hadir dalam aroma dan rasa yang bervariasi”.
	B.	Kalimat (6) seharusnya dihilangkan.
	C.	Kalimat (5) dan kalimat (6) seharusnya digabung.
	D.	Kalimat (5) seharusnya dihilangkan.
	E.	Kalimat (5) seharusnya diganti dengan kalimat “Lebih lanjut hasil riset menemukan bahwa Indonesia berkembang menjadi negara perokok.
Bacalah kutipan teks eksposisi berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Polusi udara telah menjadi petaka bagi jutaan penduduk kota metropolitan. Semakin sulitnya penduduk mendapatkan udara bersih, risiko terhadap kesehatan pun semakin meningkat. Dalam survei antara tahun 2001-2003, tercatat bahwa udara bersih hanya dapat dinikmati beberapa hari saja dalam setahun. Setahun hanya 55 hari masyarakat metropolitan dapat menikmati udara bersih. Hutan kota pun telah beralih fungsi menjadi pusat perbelanjaan. Apalagi, ruang terbuka hijau (RTH) di kota metropolitan hanya sekitar 6 persen. Kondisi udara di kota metropolitan sudah sangat tercemar. ...
12.	Pernyataan yang sesuai dengan isi pendapat penulis (tesis) dalam teks di atas adalah ...
	A.	Risiko akibat polusi udara menjadi petaka bagi penduduk kota meteropolitan
	B.	Udara bersih hanya dapat dinikmati beberapa hari dalam setahun.
	C.	Hutan kota telah beralih fungsi menjadi pusat perbelanjaan.
	D.	Ruang terbuka hijau di kota metropolitan tidak berfungsi.
	E.	Udara bersih masih dapat diperoleh di kota metropolitan.
13.	Pernyataan yang sesuai dengan isi alasan (argumentasi) kutipan teks di atas adalah ...
	A.	Ruang terbuka hijau sebagai sarana untuk menikmati udara bersih.
	B.	Udara bersih di kota-kota metropolitan sulit didapatkan.
	C.	Hutan kota sebagai sarana untuk menukmati udara bersih.
	D.	Udara bersih di kota-kota metropolitan dapat dinikmati di taman kota.
	E.	Udara bersh dapat dinikmati setiap hari.
14.	“Jamu dipercaya mempunyai banyak kelebihan dibandingkan dengan obat-obatan modern seperti yang banyak beredar di pasaran. ...” Kalimat tersebut merupakan tesis atau pendapat dalam sebuah teks eksposisi. Tesis tersebut dapat dikembangkan dengan bukti-bukti atau argumentasi. Salah satu argumentasi yang tepat adalah ...
	A.	Bahan-bahan jamu atau obat tradisional kini sulit diperoleh karena berupa tanaman langkah.
	B.	Jamu atau obat tradisional mempunyai efek samping yang lebih keras dibandingkan obat-obatan modern.
	C.	Jamu atau obat tradisional mempunyai efek samping yang lebih kecil apabila digunakan secara tepat, baik waktu penggunaan, takaran, cara pemakaian, pilihan bahan maupun penyesuaian dengan indikasi tertentu.
	D.	Jamu atau obat tradisional sudah tidak digemari masyarakat karena rasanya yang tidak mendukung selera konsumen jamu.
	E.	Jamu atau obat tradisional banyak dijual bebas di toko-toko obat atau di apotek.
15.	“Pendidikan formal tidak selalu dapat diterapkan di masyarakat. Di sekolah, perguruan tinggi, orang hanya mempelajari teori, sedangkan di masyarakat, orang betul-betul belajar untuk hidup melalui beraneka ragam pengalaman... .” Kalimat penegasan atau kesimpulan yang sesuai dengan kutipan pendapat dalam teks eksposisi tersebut adalah ...
	A.	Dengan demikian, jelaslah bahwa melalui pendidikan formal orang hanya mempelajari cara belajar, bukan cara menjalani hidup.
	B.	Dengan demikian, jelaslah bahwa pendidikan formal itu penting bagi kehidupan manusia.
	C.	Dengan demikian, jelaslah bahwa pendidikan nonformal mempelajari cara belajar dan cara menjalani hidup.
	D.	Dengan demikian, jelaslah bahwa melalui pendidikan orang dapat mempelajari cara belajar, bukan cara menjalani hidup.
	E.	Dengan demikian, jelaslah bahwa melalui pendidikan formal orang mempelajari cara menjalani hidup.
Bacalah kutipan teks eksposisi berikut untuk menjawab soal nomor 16 dan 17!
Air sangat penting bagi tubuh kita. Anjuran agar kita minum air sedikitnya 8 gelas sehari atau sekitar dua hingga dua setengah liter air benar-benar harus kita lakukan. Apabila asupan air mencukupi, hal ini dapat membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh menjadi lancar sehingga semua sel dalam tubuh dapat memperbaiki diri dengan nutrisi tersebut. Dengan minum air sesuai anjuran juga akan meringankan kerja ginjal dan hati sehingga dapat membantu kita terhindar dari penyakit ginjal dan hati.
16.	Ringkasan yang sesuai dengan kutipan teks eksposisi di atas adalah ...
	A.	Air didistribusikan tubuh kita. Kita perlu minum 8 gelas sehari untuk membantu mencegah penyakit ginjal dan hati.
	B.	Air sangat penting bagi tubuh kita. Kita perlu minum 8 gelas sehari untuk membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh serta mencegah penyakit ginjal dan hati.
	C.	Air sangat penting bagi tubuh kita karena air dapat membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh dan mencegah penyakit ginjal dan hati.
	D.	Tubuh kita perlu air dan nutrisi. Oleh karena itu, kita perlu minum 8 gelas sehari agar nutrisi ke seluruh tubuh dapat didistribusikan
	E.	Kita perlu minum 8 gelas sehari untuk membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh. Sehingga, penyakit ginjal dan hati pun dapat dihindari.
17.	Salah satu kutipan bentuk dialog yang sesuai dengan teks eksposisi di atas adalah ...
	A.	Siswa : Berapa liter tubuh kita memerlukan air? Penyuluh kesehatan: kurang lebih tiga liter sehari
	B.	Siswa : Bagaimana cara memasak air yang benar? Penyuluh kesehatan: Air dipanaskan sampai benar-benar mendidih.
	C.	Siswa : Apakah air yang kita minum harus berupa air putih saja? Penyuluh kesehatan: Kita memerlukan 8 gelas air putih dalam sehari. Tetapi, selain itu kita juga dapat minum minuman lain, seperti teh, kopi, dan sebagainya.
	D.	Siswa : Mengapa air sangat penting bagi tubuh kita? Penyuluh kesehatan: karena air membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh menjadi lancar sehingga semua sel dalam tubuh dapat memperbaiki diri dengan nutrisi tersebut.
	E.	Siswa : Mengapa tubuh kita membutuhkan air? Penyuluh kesehatan: karena air dapat membuang racun dari hasil metabolisme tubuh kita.

18. Bacalah teks eksposisi berikut ini!

Sinar matahari dapat menguapkan air yang berasal dari permukaan laut dan tumbuhan. Setelah air menguap terjadi penggumpalan uap air menjadi awan. Setelah kandungan uap air di awan cukup banyak, air diturunkan dengan bantuan angin. Air yang turun meresap ke pori-pori tanah, sebagian menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang-ulang dengan cara yang sama.

Isi teks tersebut adalah siklus ...

A. terjadinya laut

B. terjadinya hujan

C. penyinaran matahari

D. penggumpalan awan

E. peresapan air

Bacalah teks negosiasi berikut dengan saksama!(untuk soal no. 19-22)

Kain sarung ternyata tidak hanya digemari oleh masyarakat Indonesia, tetapi juga oleh masyarakat di Negara-negara lain, seperti Malaysia, Brunei Darussalam, Flipina, hingga ke negeri Asia Tengah, seperti India, Pakistan, dan Bangladesh. Bahkan, masyarakat Negara-negara di kawasan Timur Tengah, seperti Saudi Arabia, Yaman, Dubai, dan Somalia sangat menggemari kain sarung untuk digunakan sebagai pelengkap pakaian sehari-hari.

Kain sarung asal Indonesia, menurut H. Sultoni (53), sangat digemari oleh orang-orang Somalia, Saudi Arabia, dan Yaman. Melihat potensi pasar kain sarung yang cukup besar di Kawasan Timur Tengah itu, pada tahun 2005 ia mengekspor kain sarung ke kawasan tersebut.

19. Ide pokok pada paragraf pertama kutipan teks tersebut adalah …

A. Masyarakat negara-negara di kawasan Timur Tengah menggemari kain sarung.

B. Malaysia, Brunei Darussalam, Flipina, hingga Asia Tengah, senang kain sarung.

C. Kain sarung ternyata tidak hanya digemari oleh masyarakat Indonesia.

D. Saudi Arabia, Yaman, Dubai, dan Somalia sangat menggemari kain sarung.

E. Kawasan Timur Tengah menggemari sarung sebagai pelengkap pakaian sehari-hari.

20. Pertanyaan yang sesuai dengan wacana tersebut adalah …

Mengapa kain sarung digemari oleh masyarakat Indonesia dan Kawasan Timur Tengah?
Bagaimanakah perkembangan perdagangan kain sarung di Kawasan Timur Tengah?
Bagaimanakah cara mengekspor kain sarung hingga ke Kawasan Timur Tengah?
Apakah keistimewaan kain sarung buatan Indonesia hingga ke Kawasan Timur Tengah?
Sampai di negara manakah selain Indonesia, kain sarung digemari oleh konsumennya?

21. Kutipan paragraf kedua teks negosiasi tersebut merupakan bagian …

A. Orientasi

B. Permintaan

C. Pemenuhan

D. Penawaran

E. Pembelian

22. Jika diperhatikan dari isinya, teks negosiasi tersebut dapat digolongkan pada jenis tulisan…

Narasi
Deskripsi
Eksposisi
Argumentasi
Persuasi

Perhatikan teks negosiasi berikut!

Penjual

Pembeli

Penjual

Pembeli

Penjual

Pembeli

Penjual

Pembeli

Penjual

Pembeli

Goodmorning, Mam. Selamat pagi.

Selamat pagi.

Mari, mau beli apa?

Ada patung Garuda Wisnu Kencana yang dibuat dari kayu?

Ya, ada. Di sebelah sana, yang besar atau yang kecil?

(penjual menunjukkan tempat patung yang ditanyakan pembeli)

Yang sedang saja. Yang dibuat dari kuningan ada?

Ya ini tidak terlalu besar. Tapi, terbuat dari kayu. Yang dari kuningan habis.

Ya, dari kayu tidak apa-apa.

(patung itu sudah di tangan pembeli dan ia mengamatinya dengan cermat)

Bagus itu, Mam. Cocok untuk dipakai sendiri atau untuk souvenir.

Saya pakai sendiri. Harganya berapa?

23. Percakapan antara penjual dan pembeli tersebut secara berurutan melalui penahapan …

Orientasi, permintaan, pemenuhan, penawaran
Orientasi, pemenuhan, permintaan, permintaan
Orientasi, penawaran, permintaan, pemenuhan
Orientasi, permintaan, penawaran, penutup
Orientasi, permintaan, pemenuhan, penutup

24. Isi percakapan tersebut adalah …

A. Negosiasi antara penjual dan pembeli

B. Telah terjadi negosiasi penjual dan pembeli

C. Sedang terjadi negosiasi antara penjual dan pembeli

D. Harga barang telah disepakati oleh penjual dan pembeli

E. Hampir saja terjadi negosiasi penjual dan pembeli

25. Bahasa yang digunakan oleh penjual dan pembeli merupakan fungsi bahasa sebagai …

A. Ekspresi

B. Komunikasi

C. Sosial

D. Ekspresi

E. deskripsi

26. Bagian tuturan yang dimiringkan dalam kutipan tersebut merupakan jenis bahasa …

A. Naratif

B. Deskriptif

C. Ekspositif

D. Argumentatif

E. Persuasif

Perhatikan teks negosiasi berikut dengan baik! (untuk soal 27-30)

Manajer

David

Manajer

David

Tetapi, tanda tangan ini seperti tanda tangan Bapak.

Bukan. Ini bukan tanda tangan saya.

Coba saya cek sekali lagi. Oh, maaf, saya mohon maaf. Ada orang lain lagi yang bernama David, sama dengan nama Bapak. Beliau bersama isrinya makan malam di restoran hotel ini tadi malam. Jadi, itu bukan Bapak. Saya betul-betul mohon maaf atas kesalahpahaman ini.

Ya, tidak apa-apa.

27. Percakapan dalam teks negosiasi tersebut sesuai jika diberi judul …

A. Kesimpangsiuran

B. Ketidakmengertian

C. Kebelumtahuan

D. Kesalahpahaman

E. Kesalahsangkaan

28. Penahapan proses negosiasi antara Manajer dengan David adalah sebagai berikut …

A. Meminta-menolak permintaan-pemenuhan-penutup

B. Menyuruh-memenuhi suruhan-pemenuhan-penutup

C. Mengancam-menolak ancaman-pemenuhan-penutup

D. Mengancam-menerima ancaman-pemenuhan-penutup

E. Memberi informasi-menolak informasi-pemenuhan-penutup

29. Akhir dari negosiasi tersebut adalah …

Permasalahan salah paham masih mengambang
Permasalahan belum dapat diselesaikan kedua pihak
Telah terjadi penyelesaian yang dapat dimaklumi
Telah terjadi kesepakatan antara penjual dan pembeli
Telah terjadi kesepakatan penyelesaian kesalahpahaman

30. Akhir dari teks negosiasi tersebut dapat diceritakan kembali dalam bentuk monolog sebagai berikut …

A. Meskipun demikian, David masih canggung untuk memaafkan atas kecerobohan manajer.

B. Akhirnya, manajer hotel itu meminta maaf kepada David. Tentu saja, David memaafkannya.

C. Sesaat David berpikir apakah ia akan member maaf kepada sang manajer atau tidak.

D. Bagaimanapun manajer itu adalah manusia biasa, karenanya David tulus memaafkannya.

E. Manajer sangat berharap agar David tamu hotelnya memberikan maaf untuknya.

Bacalah teks berikut dengan cermat! (untuk soal 31-32)

Dengan surat ini saya ingin mengajak Tuan untuk bekerja sama. Saya mempunyai kain batik tulis yang berkualitas dengan harga yang murah. Berikut ini saya kirimkan beberapa contoh kain tersebut beserta daftar harganya.

31. Kutipan tersebut merupakan bagian …. dari teks negosiasi.

A. Orientasi

B. Pengajuan

C. Penawaran

D. Persetujuan

E. Penutup

32. Kutipan tersebut merupakan contoh surat …

A. Permintaan

B. Perjanjian

C. Penawaran

D. Persetujuan

E. Penolakan

33. Bacalah teks di bawah ini!

Di suatu kelas saat pendampingan penjurusan oleh wali kelas.

“Anak-anak, kau harus pilih jurusan yang sesuai dengan cita-citamu!” kata Wali kelas dengan semangat. “Masa depanmu masih panjang, keberhasilanmu ditentukan oleh pilihanmu hari ini, apa kau ingin mengambil jurusan IPA atau IPS.”

“Bu, saya bingung menentukan pilihan. Sebenarnya saya ingin jurusan IPA tapi saya senang IPS. IPS lebih praktis daripada IPA. Contohnya, kalau ada kelapa jatuh kalau pelajaran IPA dihitung kecepatannya. Tapi kalau pelajaran di jurusan IPS, kelapa yang jatuh diambil dan dijual.”

Seisi kelas tertawa memecahkan keheningan dan keseriusan wali kelas dan siswa saat penjurusan.

Tokoh utama teks di atas adalah….

A. siswa dan guru

B. siswa dan wali kelas

C. guru dan kepala sekolah

D. kepala sekolah dan siswa

E. petugas kebersihan dan guru

34. Bacalah teks anekdot di bawah ini!

Musim kemarau telah tiba. Semua sumur di pegunungan kering. Warga mencari air di mata air di bukit atau menunggu distribusi air dari pemerintah.

“Kemarau tahun ini begitu panjang, ya!” kata Deni.

“Iya. Tenaga saya dah habis untuk membawa air turun dan naik di bukit sebelah.” Kata salah satu warga ketika menungu distribusi air dari pemerintah. “Den, kita bisa dapat air banyak dengan syarat kita harus membasahi petugasnya sehingga kita mendapatkan jatah yang banyak.”

“Wah..kalau seperti ini terus, ktidak hanya sumur kita ang kering tapi kantong kita ikut kering. Bisa jadi perut kita hanya penuh air tanpa makan.” Jawab Deni.

“biarkan sumur kita ang kering jangan sampai kantong kita ikut kering.” Kata warga lain.

Berikut ini yang bukan peristiwa dalam teks di atas adalah ….

A. Musim kemarau tiba.

B. Warga menunggu distribusi air.

C. Warga membayar denda jika terlambat.

D. Jatah air warga dibatasi.

E. Warga harus mengeluarkan uang yang banyak jika ingin mendapat jatah air yang lebih.

35. Bacalah teks anekdot berikut ini!

Matahari menyinsing di ufuk timur. Seekor burung merpati terbang meninggalkan sarangnya untuk mencari makan. Ceriwit anak burung bersahut-sahutan membuat suasana pagi har semakin indah.

“Aku kan mengambil seuli padi milik petani ini.” Kata burung merpati dengan yakin. “Tapi, mana aku kuat?”

Petani mendengar perkataan burung merpati.

“Rung, nanti saya bawakan saja, seuli padi ini ke tempatmu.” Kata petani tuk mengetahui sarangnya dan akan menangkap anak-anaknya.

“Terimakasih Pak Tani, kau sungguh baik sekali.”

Pak Tani pun pergi membawakan seuli padi dan menyerahkannya kepada merpati.

“Bu, saya tidak mau makan padi ini.”

“Mengapa?

“Karena saya takut setelah kami besar nanti pak tani menangkap kami dan menjadikan kami santapan.”

Induk merpati pun sadar, mengapa petani memberikan banyak padi.

Pesan moral teks di atas, kecuali ….

A. Jangan mudah percaya pada orang lain.

B. Sayangilah anak-anakmu.

C. Mencari kelengahan seseorang.

D. Bantulah orang lain dengan ikhlas.

E. Berbagilah dengan orang lain

36. Bacalah teks berikut ini!

1) Negeri awan termasuk negara yang memiliki tingkat etika yang tinggi. Di setiap sudut kota pasti ada petugas etika.

2) Qiqi datang dari negeri bintang untuk tugas belajar. Qiqi merasa lapar, seharian dia belum makan karena harus mengurus izin belajar di negeri tersebut. Akan tetapi dia harus antre. Hati qiqi merasa tenang karena dia ingat kalau di dalam tasna ada sebuah pisang. Sambil menuju antrean Qiqi makan pisang. Semua mata menuju dirinya. Qiqi tetap tak peduli.

3) Petugas etika datang menegur Qiqi.

4) “Maaf, Mbak kalua makan silakan duduk di sofa sebelah sana!” kata petugas sambil menunjukkan keberadaan sofa di ruang itu.

“Iya, Pak..saya tidak bisa duduk karena pantat saya bisulan, Pak. Wah, Pak rasanya sakit sekali. Bapak tidak percaya? ” jawab Qiqi dengan alasan. ”Eh, Pak…kulit pisang ini juga aku makan sebagai obat bisul.” Sambil menggigit kulit pisang.

5) Petugas etika terkejut lalu pergi meninggal Qiqi.

Abstraksi teks di atas adalah….

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

37. Bacalah teks berikut ini!

Upacara bendera hari Senin sekaligus pembukaan MOS berlangsung secara khitmad.

Tiba-tiba terdengar suara gaduh di barisan belakang.

Guru yang bertugas sebagai tim ketertiban pun mendatanagi suara gaduh tersebut.

“Ada apa, nak? Jangan berisik!”

“Bu, Ali tadi mengatakan kalau MOS itu kepanjangan dari* masa diobok-obok siswa.*”

“Maksudnya?”

Pak guru meninggalkan mereka sambil mencatat temuan ini.

Latar peristiwa cerita di atas adalah ….

A. Sekolah

B. Rumah

C. Kampus

D. balai desa

E. gedung pertemuan

38. Bacalah teks berikut ini!

Pejabat bertanya kepada namuk, “Muk, mengapa kau selalu berdengung?

“Iya, lebih baik saya mendengung seperti ini daripada saya mengobral janji sebelum PEMILU?” Jawab nyamuk

Pesan yang paling tepat adalah….

A. Jangan suka mengobral janji.

B. Pilihlah wakil rakyat.

C. Jadilah seorang pejabat.

D. Berpartisipasilah dalam PEMILU.

E. Menyukseskan jalannya PEMILU.

39. Bacalah teks di bawah ini!

Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapa pun yang membuang sampah sembarangan bisa didenda meskipun hanya membuang puntung rokok.

Suatu ketika si Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kanannya.

Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara tegas.

“Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?”

“Tidak tahu. Apa gerangan yang telah saya perbuat?” Jawab Azam.

“Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu.

Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…, maaf terjatuh.”

Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi.

Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

Kalimat yang menunjukkan hal yang lucu/jengkel/konyol adalah ….

A. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kanannya.

B. Tanpa disangka-sangka, petugas datang dan menegur Azam dengan suara tegas.

C. “Anda telah membuang sampah puntung rokok sembarangan, tegas petugas itu.

D. Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

E. Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi.

40. Bacalah teks anekdot berikut ini!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Pada anekdot tersebut, reaksi yang menjadi koda adalah …

A. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.

B. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

C. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya

D. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya

E. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi

LEMBAR JAWABAN

NAMA :____________________________________________

NO. ABSEN :_________________________

KELAS :_________________________

NEWS99

Senin, 01 Juni 2015

Contoh Soal Bhs Indonesia Genap Kelas X

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Mengenai Saya

Arsip Blog